Bildet Kleingruppen. Jede Gruppe sucht für je eine der genannten Textsorten ein Beispiel aus der SZ und liest es sich durch. Notiert, was euch auffällt, recherchiert weitere Merkmale zu der Textsorte und erstellt ein Informationsplakat oder eine digitale Präsentation. Stellt eure Ergebnisse abschließend in der Klasse vor.
Ich habe mir die Textsorte Kommentar ausgesucht.
Beispiel aus der SZ: Es ging um ein mögliches Verbot von TikTok in den USA. Die Autorin meinte, das Verbot bringt nichts, weil die Nutzer dann nur zu einer anderen Plattform wechseln. Sie erklärt ihre Meinung gut und bleibt sachlich.
Meine Lösung
- In einem Kommentar steht immer die Meinung eines Redakteurs oder einer Redakteurin. Man merkt, was die Person denkt, aber sie bringt auch Argumente und Fakten, um die Meinung zu erklären.
Was ich mir gemerkt habe: